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古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。不过从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,以下是小编准备的二年级数学教师随笔范文,欢迎借鉴学习。
本学期我担任二年级一班、二班的数学教学,这两个班共有学生112名,其中从其他学校转来19名学生。虽然这些学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质、教育观念等都存在着较大的差异,但在家长和老师的积极配合下,两个班的大部分学生的学习的自主性和自觉性明显增强,上课能积极举手回答问题,懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业。经过师生的共同的努力,较好的完成了本学期的教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法;表内乘法、简单统计、米与厘米等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,下面我将取得的成绩和存在的问题、困惑两个方面对本学期的教学工作总结如下:
一、取得的成绩和经验:
1、培养学生在亲身实践中探究知识的能力。低年级学生的思维以具体形象为主,针对这一特点,在本学期的教学中我根据教学内容的不同,安排一定的实践活动,让学生在实践活动中,体会到教学中的疑难点变得具体形象化。在《统一长度》中,学生通过用不同的测量工具测量不同物体的长,到用不同的测量工具测量同一物体的长,在到用同一测量工具测量同一物体的长的实践操作活动中体会到统一长度单位的必要性。在《角的初步认识》中,学生通过做活动角,体会到角的大小和角两边的长短没有关系,而和角的两边叉开的大小有关。在《乘法口诀表》的整理中,学生通过用自己制作的乘法口诀卡片对乘法口诀表进行了整理,自我建构了乘法口诀表的排列规律。
在《对称图形》中,学生通过撕、折、剪等实践活动进一步认识了对称图形的特征。学生在实践活动中,既提高了学生主动参与学习的积极性,又使学生在活动中感悟了新知,经历了知识的形成过程。
2、联系生活教数学。小学数学的教学内容多数都和生活实际相联系,在教学中,我把教材和现实生活有机的结合起来,使学生体会到数学来源与生活,生活离不开数学。在两位数加减两位数的教学中,
用北京奥运会各国的金牌数作为教学素材进行教学,即激发了学生的爱国热情和学习兴趣,又使学生在解决问题的过程中体会到数学和生活的紧密联系。在乘法口诀的教学过程中,用一个人有5个手指、青蛙的腿数、一星期的天数、螃蟹的腿数等生活中的素材进行教学,使学生在学习中既经历了乘法口诀的形成过程,又使学生明白了成口诀在生活中的应用。在《统计》中,让学生统计自己喜欢的小动物,减少了学生数学学习的枯燥感,激发了学生对数学学习的浓厚兴趣。
3、重视学生审题能力的培养。在单元检测中,我常常遗憾的发现,好多学生错题的原因没有读懂题目的意思,只要让他自己在读一读,他就会很快的把这道题做对,就其原因学生和家长的看法相同,认为是粗心造成的。但深入分析就会发现,解题是一个过程,是学生动用自己的知识储备解决问题的过程,而读题、审题就是在获取信息,然后用自己已有的知识经验处理信息的过程。针对这一情况,我重点培养了学生的认真读题、认真分析题目的能力。要求学生静下心来读通题目,划出关键字词,理解关键词语的意思,明白所解答的问题之后再动笔进行解答。我还经常就针对某一应用题,交给学生如何分析题目的方法。经过一学期的训练,学生对题目分析的能力都有不同程度的提高。
4、让学生尝试写数学日记。在本学期的教学中,我紧扣自己的课题研究,尝试让二年级学生写数学日记。在课题研究中,我先指导学生学会观察生活,找一找身边的数学信息,然后规定日记格式和日记主题,让学生在有一定操作方法的基础上写数学日记,当多数学生会写数学日记后,逐步放开,不定主题不定格式让学生自由去写数学日记。通过一个学期的尝试,多数学生能够写出语句通顺,主题突出的数学日记,表现突出的学生有李文怡、王婷婷、李再旭,王思源、谢亚鹏、余彤、何欣、董志宝等。学生写的日记有反思日记,数学应用日记,心语交流日记,知识拓展日记,自我感悟日记等。也但也有个别同学,语言文字组织能力较差,语句不够通顺,前言不搭后语,有记流水账的日记出现。
二、存在的问题和困惑:
1、家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同,从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由发展,而有的家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致孩子对学习逐渐感失去学习的兴趣,学习成绩下滑。
2、同样的教学内容,在两个班的教学效果却大不相同。在以后的教学中,要针对两个班的实际情况,采用不同的教学方法,以提高课堂教学的实效性。尤其要激发一班学生积极回答的积极性。
3、在教学中,新课后的练习如何设计才能提高课堂教学的实效性,还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。
在人类的历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,数学可以应对现实世界的任何问题,以下是小编准备的小学二年级数学教师教育随笔范文,欢迎借鉴参考。
这学期以来,我认真钻研教材,领悟新课标理念,按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,努力贴切当前语文课程改革的重要理念。
一、抓住重点教学,提高课堂教学效率。
1、课堂教学努力体现重点,没有“眉毛胡子一把抓”。
比如:二年级学生每篇课文常常要掌握8个左右的会写的字,要会认8到12个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对学生难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进行范写,有时会故意写错,让看出错误的同学说出错误之处;对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,能力强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。
2、注重朗读能力的培养。
课堂教学中少采用集体朗读的办法,常用的方法是表演读、指名读、跟读、范读、比赛读书等方法。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
1、培养读书的习惯。
二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,刚开学时早上来得早,很少有人自觉读书、学习,总需要老师督促、提醒。
针对这一情况,我在班内进行了“一比高低”读书背书活动:对要求背诵的课文要背,对不要求背诵的课文可以只读给同学听,能力强的可以背诵。每次的背诵或朗读要读或背给同学听并请听的同学签字在课本上,每周评比一次,看谁背诵、朗读的课文多。
2、指导养成预习的习惯。
要求学生在学完每篇课文后就开始预习下篇课文,找出生字,把要会写的生字注上拼音,把课文读熟练。班长或学习委员在每天早上会进行检查并做记录。
3、引导学生建立个人错别字库。
每次老师把批发后的作业(包括每次的测试)发下后,要求学生把自己写成错别字的向老师或同学请教,找出错因所在,并在作业本或测试卷上更正,然后把这个错别字记录在专门的一本笔记本上。
4、指导学生写好日记。
二年级是学生写作的开始阶段。我把前几次学生写得优美的日记评为“红苹果”日记,(在他的日记本上贴上“红苹果”亮纸)并发纸给他们把日记抄写张贴在班级的“展示台”里让大家欣赏,从而激发了学生的写作兴趣。
5、加强写字指导,提高学生的写字能力。
重视学生的写字习惯的培养,特别是提醒学生注意执笔姿势,避免勾手写字的现象。注重指导把字写规范、整洁。
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着很大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上有所发展,我抓两头、扶中间,注重培养优生的特长。同时,在班中成立了三个学习互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,让学习互助小组成员相互检查,相互激励,共同提高,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
四、其他做法。
1、批改作业认真、细致,批改符号用画圈代替打叉,保护学生的自尊心;讲评及时,有重点,注意举一反三进行巩固;学生之间要相互检查,发现了错因后再改正。
2、关于生字的抄写。
没有采取一字抄一行十个八个的做法,而是每字抄三、四个,然后多组词,让学生在具体的语言环境中记忆生字,而不是靠简单的重复抄写。
3、每学完一个单元,就必须停上新课进行复习,然后进行单元测试,及时复习巩固,而不是在全部上完课后再进行测试。
五、不足之处。
1、有时备课不充分,对教学难点掌握不准确;课堂教学中没能在有限的时间里突破难点;课前准备少,引起学生思考少;
2、篇幅长的课文,特别是生字又多的,学生往往很难掌握,应对办法少;
3、学生的一些学习习惯还没养成,如写字的姿势,笔顺的掌握,个别学生还不能自觉地完成如预习、完成作业等学习任务。
4、没能及时撰写教学反思,记录教学中的得与失。
六、今后的改进措施:
1、继续指导预习
2、指导写好日记
3、在课本或教案本上记录教学反思。
4、加强培优辅差工作。
数学可以应用于现实世界中的任何问题,所有的数学对象本质上也是人为定义的。数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。以下是小编准备的六年级数学教师教育随笔心得范文,欢迎借鉴参考。
身为一名人民教师,我们时刻谨记自我身上的使命。我们明白自我的职责之大,所以一向重视自我的建设,必须自我足够优秀,才能够更好的教好学生,才能够更好地为社会建设供给更多的优秀人才。所以我作为一名数学教师,一向在注重自身的教学本事培养,争取更好地帮忙同学们感受到数学的魅力,学好数学这一门学科。
这一学年,我担任了六年级__班和__班两个班的数学教师,此刻我将我这一个学期的数学教学工作,进行一下总结回顾,看看自我身上有哪些是值得继续坚持的,有哪一些是需要及时改正的。
一、数学教学任务
今年我教的班级是六年级,这就是班上同学们在小学的最终一年,他们立刻就要面临小学升初中的挑战,所以学习的重担比以往每一年都要重。我作为数学教师,在别的方面或许很难供给什么帮忙,可是在数学学习上头的建设,我责无旁贷。
数学应当是很多同学们的痛苦的一科,也是很多同学们很难学好的一科,到了小学的最终两个学期,我必须要帮忙他们把数学成绩提上来。六年级数学的主要知识点就是和差公式、一些行程问题的公式,以及利益盈亏的方程式。学生们觉得数学难。主要是不明白怎样从题目中发现关键点,所以就不明白解题的思路,这一个学期我依旧在培养他们对题干的理解。要求他们在做题的时候,不要怕时间来不及,应对自我不理解的题目,先用笔画出主要的问题点,然后进行分析理解。明白了题目给出的主要数字信息、主要关系,这样就能够对题目有清晰地了解,在做题就能够得心应手了。
数学的选择题前面十个题目,以及填空题的前面三个题目,和解答题的前面菱格题目,基本都是基础题目,只要平时听课了、做题了、以及掌握了基础公式,都是能够做出来的。所以我要求同学们必须要把这些题目做出来,而做出了这些题目,数学这一科拿到及格的成绩稳稳的了。后面剩下的及时考理解的部分的了,会做的要必须做,不会做的就按照我前面说的画题干,仔细分析题目,尝试多拿分。
二、做的不好的地方
1、有偏心学习好的同学的趋势,这是一名教师不应当的,我要在后面的教学中,及时改正这种思想,无论成绩好坏,都应当一视同仁。并做好数学成绩靠后的学生的教学工作,帮忙后进生成为优秀生。
2、只关注教学,忽视了对学生们的关心。因为我不是班主任,只是一名科任教师,所以在同学们的生活上不够关心。我们是教师,关心学生是我们的职责和异物,部分职责。所以在后面的工组中,我必须要多关系他们,不能只关心数学教学工作。
在数学领域,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。以下是小编准备的小学四年级数学教师随笔范文,欢迎借鉴参考。
一个学期工作已经结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:
一、备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生
交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、狠抓学风
我所教的这个班,上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有问题不敢问老师,作业完成不及时,这样就影响了成绩的提高,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气,小组比赛,互帮互助,使一些后进生的成绩得到了提高。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、提高业务水平方面
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。
六、培优转差工作
对后进生我分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
七、不足之处及今后的改进措施
应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。
总之,在今后的教学工作中,我将一如既往的要求自己,做到为人师表,语言得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,努力做得更好。
小学数学的内容是关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,以下是小编整理的一些小学三年级数学教师随笔精选,欢迎阅读参考。
一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全组数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,做了不少实效性工作。
一.坚持理论学习,每周写随笔。
教师如果不学习,教研活动就会成为&“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了各种教学理论,学习新课标精神,学习学科刊物,了解教研改信息。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,每周认真写一篇随笔。
二、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
全组数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,班里抓单元验收的段段清。
三.积极参加和开展教研活动。
我组老师积极参加市、县、校各级部门组织的`教研活动。我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展每学期每人一课例研讨活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,听课时认真记录,听课后积极评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。课例研讨活动促进了教学水平的提高,尤其是加速年青老师的成长。本学年,老师们都邀课1节,在不断的磨砺中提高自己。
四、改进教学手段,提高课堂教学效益。
为了提高学生的学习兴趣,同时提高课堂的效率,老师们经常利用多媒体技术进行教学,运用投影仪或多媒体课件。同时老师们也经常在一起钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用、月考期中试卷等等发表个人的见解和意见,大家一起学习、研究,取长补短。虽然这学期每个数学教师都很忙,但对于常规的教学工作每一位老师都常抓不懈,为了教好每一位学生,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学习氛围,设计情趣横生的生活数学,使学生学的有趣,学的轻松,教师教的开心。
总之,一份付出,一分收获,我们三年级数学教研组收获是丰厚的,我将带领我组教师继续努力,使本组的工作做得更出色。
七年级数学教师随笔范文简短(精选15篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,那么关于七年级数学教师随笔怎么写呢?以下是小编准备的一些七年级数学教师随笔范文,仅供参考。
这一学期,我担任七年级2班数学教学工作。在教学中,我按照教学大纲的要求,并针对小学生入校后在本学期的角色转变情况,从他们实际情况出发,提高课堂教学的质量,尝试多种教学方法,努力增强教学趣味性,激发他们学习数学的兴趣。为了使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、从“学生认知的角度”来备课。
虽然进入中学,但这些七年级学生的认知能力与知识水平,还是有许多不足与不同的;所以在备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。
二、以“提高学习兴趣的理念”去上课。
为了提高教学质量,体现新的育人理念,把"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学,学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作,掌握方法,体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。
三、以“夯实基本知识的`态度”进行辅导。
对于学生作业的布置,我本着“因人而异,适中适量的”原则进行合理安排,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时,认真并做到了面批面改。个别错题,当面讲解,出错率在50%以上的,我认真作出分析,并进行集体讲评。
四、以“平等待人的心态”转化工作。
本班49名学生中,学习中下者将近占一半,所以"抓差补缺"工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况,经济基础,邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间,地点,内容,人物,措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
小学数学教师随笔简短范文大全(精选16篇)
随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。那么关于小学数学教师随笔怎么写呢?以下是小编准备的一些小学数学教师随笔简短范文大全,仅供参考。
小学数学教师对教学反思要注意的四个视角:
1、自我经历:
在教学中,我们常常把自己学习数学的经历作为选取教学方法的一个重要参照,我们每一个人都做过学生,我们每一个人都学过数学,在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐,紧张、痛苦和欢乐的经历对我们这天的学生仍有必须的启迪。
当然,我们已有的数学学习经历还不够给自己带给更多、更有价值、可用作反思的素材,那么我们能够重新做一次学生以学习者的身份从事一些探索性的'活动,并有意识的对活动过程的有关行为做出反思。
2、学生角度:
教学行为的本质在于使学生受益,教得好是为了促进学得好。
在讲习题时,当我们向学生介绍一些精巧奇妙的解法时,个性是一些奇思妙解时,学生表面上听懂了,但当他自己解题时却茫然失措。
我们教师在备课时把要讲的问题设计的十分精巧,连板书都设计好了,表面上看天衣无缝,其实,任何人都会遭遇失败,教师把自己思维过程中失败的部分隐瞒了,最有好处,最有启发的东西抽掉了,学生除了赞叹我们教师的高超的解题潜力以外,又有什么收获呢?所以贝尔纳说构成我们学习上最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西
大数学家希尔伯特的老师富士在讲课时就常把自己置于困境中,并再现自己从中走出来的过程,让学生看到老师的真实思维过程是怎样的。人的潜力只有在逆境中才能得到最好的锻炼。经常去问问学生,对数学学习的感受,借助学生的眼睛看一看自己的教学行为,是促进教学的必要手段。
3、与同事交流
同事之间长期相处,彼此之间构成了能够讨论教学问题的共同语言、沟通方式和宽松氛围,便于展开有好处的讨论。
电影《首席执行官》观后感心得体会15篇
电影中海尔的成功其实亦是首席执行官凌敏独创的管理体系的成功,正是他敢于突破、勇于创新,走出国门,立足世界的企业战略目标,让海尔企业用短短十七年时间取得了令世界瞩目的成就。下面是百文网的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
看完《“海尔”首席执行官》这部影片后,我心潮澎湃,斗志昂扬,感动和振奋在心中激荡,长久潜伏的民族自尊和自豪感也再次被唤醒和点燃,心情久久不能平静。《首席执行官》不仅是看电影,还是一场关于管理文化的学习。电影中海尔CEO凌敏是现实中海尔首席执行官张瑞敏的化身,述说的海尔成长故事以现实中海尔的发展史为蓝本,将海尔发展中的典型事例有机结合在电影中精彩呈现,相比其它大荧幕制作给予观众的视觉享受,这部影片更侧重于带给我们以心灵的震撼和思想的启迪。
执行官做的第一件大事:是用全厂员工的真诚,感动了德国的投资者,引进了梦寐以求的德国先进生产设备,这为海尔今后的发展奠定了坚实的基础,有了这些设备,就有了向别人竞争的重要资本。
执行官做的第二件大事:是建立了一支训练有素的强大的队伍,通过砸碎76台劣质冰箱,在员工心中深深的烙上了品质意识:“有缺陷的产品就是废品”;通过要求员工一定要解决客人的每一个难题,使员工建立了创新服务新观念:“客户的难题就是我们的课题”;通过严格要求员工必需按时完成当天的工作,使工厂建立了优良的企业制度:“日事日毕,日清日高”;通过要求每道工序不能流出不良品到下道工序,使工厂员工建立了市场链观念:“你的下道工序就是你的客户”;通过科学的人才机制“赛马不相马”,使人才队伍去劣存优,永远保持活力和竞争力……等等,通过这一系列的动作,执行官建立起了一支战斗力强大队伍,也正是这支队伍,成为海尔叱咤商坛,傲视群雄最关健的因素,最重要的资本!!
众所周知,客户是我们的衣食父母,是我们的上帝;水能载舟,也能覆舟。我们的产品,我们的企业能够得到广大消费者的认同和喜爱,我们应该心存感激并戒骄戒躁,创新的步伐不能停下;严苛的管理不能松懈;居安思危、未雨绸缪的警醒不能涣散……因为企业生存和发展的决策权掌握在消费者的手中,他们能够因为对我们的喜爱而让我们兴旺荣耀,也能够因为对我们的厌恶和排斥而令我们一蹶不振,不名一文。华丽辉煌的大厦一夜倾倒的事例从来都不缺少,漠视消费者需求导致企业顷刻颠覆的事例也多如牛毛。因此,质量的警种需要随时敲响,这需要企业全员高度的责任心和主人翁精神及职业道德感。提高产量,狠抓质量,我们任重而道远。成功人士说,胸怀有多大,事业就有多大。古训“有容乃大”,在抓生产质量上,我们应该感谢发现和提出问题的人们,而不应该去抱怨、去仇视、去敌对。知不足才会有进步。“日事日毕,日省日高、日创日新”这是对生活、对工作积极的态度。生存是一种状态,这种状态的好与坏都掌握在自己手中。
激情是流淌在我们血脉中的理想与信念”,而《首席执行官》激发出了整个社会的这种“潜意识”!这种激情的创造者是每一个海尔人!而作为海尔人,通过银屏来观看发生在自己身上的点点滴滴会是一种什么样的感受?更深刻地体验肩负民族使命的责任和压力!更真实地感受无坚不摧的活力和斗志
海尔在全球市场中取胜的竞争模式是:人单合一。“人”,就是“自主创新的SBU”,“单”,就是“有第一竞争力的市场目标”。人单合一模式包括“人单合一”、“直销直发”和“正现金流”。人要与市场合一,成为创造市场的SBU。直接营销到位、直接发运到位,是实现“人单合一”的基础;只有在直销到位的前提下才能直发到位。正现金流是企业生存的空气,利润是企业生存的血液,没有正现金流,企业就会窒息。为什么要实现“人单合一”?这是时代的要求:惟有每个人都对市场负责,实现速度和准确率的统一,企业才能生存。这也是竞争的要求:模仿没有出路,惟有每个人发挥自己的创新潜能,才能超越目标。人单合一”的目的是什么?不是在形式上用条形码把人和定单挂钩,而是通过将人与定单挂钩的办法,激发每个人的潜能去挖掘市场的资源。“人单合一”是全流程的模式。 “人单合一”贯穿于企业经营的“创造定单”、“获取定单”和“执行定单”的全流程,“人单合一”的目标是“创海尔世界名牌”。推进“人单合一”的海尔模式,才能实现与用户零距离、销售零库存、应收账款零逾期,实现价、利、量全面优化的市场目标。
而这种不断创新,使得员工在这个企业平台上获得迅速成长。科学人文的管理让员工获得了归属感、价值感,享受到了成为企业主人的满足和荣耀,并始终充满创业般的激情。
正如海尔总裁所说的,一个企业要发展壮大,就要有自己的品牌,就要形成国际化的大公司,就要成为狼,这样才能与狼共舞;一个民族要发展强大,就不能只有一个名牌,而要需要很多名牌。
海尔人的创业精神让人可敬,海尔人的民族自尊心让人可畏,我们的海尔人是可敬可畏的!愿我们的海尔永远如日中天,望我们的海尔人永远自强不息! 榜样的力量是无穷的,感染力是深刻的,影片拍出了中国企业的希望!是海尔创业的激情感动了我,海尔精神应该成为全体中国人的精神!
电影《农民院士》观后感心得【15篇】
脱贫攻坚现实题材电影《农民院士》讲述了中国工程院院士朱有勇带领团队前往竹塘乡蒿枝坝村扶贫一线,满腔热血依托于党的领航力量,在披荆斩棘中一步步唤醒村民致富信念的故事。下面是小编分享的电影《农民院士》观后感心得,欢迎大家阅读。
作为一部以乡村振兴为主题的电影,该片拥有扎实的故事基础,鲜明的人物刻画,情节处理得到,更重要的是,该片不像其余主旋律歌颂作品那样,将这个故事拍成样板戏,《农民院士》是在这个题材之内,故事和人设发挥的最大限度了,让小编这个在农村长大的孩子,感受到了同类作品中少见的温度。这个“温度”主要体现在该剧的两方面,其一为生动,其二就是真实。
农村致富题材的,相对比较难以出彩,因为行业内话术这类故事叫做“易守难攻”,强调“扶”和“帮”都不会有大意思,而自力更生太易入“假”,所以该片在真实事件的基础上,找到了一个合理角度,从当地观念上入手。
初到蒿枝坝的朱院士扶贫之路充满着荆棘与阻碍,主要原因就是观念不同,电影前期对当地地理条件和风俗进行了相应的铺垫, 比如朱院士初到当地。以敏锐的洞察力摸清当地的自然优势,从科技出发开启首个致富计划,带领大家种植冬季马铃薯来优先占据市场,但却碰了一鼻子灰,因为村民不知道什么是马铃薯,直到朱院士发现,这种作物当地叫做洋芋,原来自己“脱离群众”。这只是冰山一角,而且当地村民都听有威望的长者的话,后者强烈反对,导致没有人愿意配合,在专业知识提升讲课时,即便有人到场也只是为了能分到东西吃到饭,完全没有人把心思放在致富上。
影片也用最朴实的语言还原了朱院士的奋斗历程:在一个逆境重重的环境之中,他作为外来者的身份难以服众,首先要解决的就是说服长者,为此不惜干了一瓶白酒,以表达自己的诚意。而当长者勉强同意翻地时,朱院士却发现村民依然在种植油菜,马铃薯种子都被村民换了粮食,这又是一道难题。
而朱院士是怎么做的呢?很简单,就是一步一个脚印脚踏实地,从外部因素到人为观念多方面入手打破阻力。比如当他得知当地人不善言辞、面对他这个外来者不想说出内心想法的时候,朱院士刻意留下了录音笔,让大家通过录音笔来表达自己的想法,通过这一层的转化,才实现了与村民之间心对心的交流。当他逐渐被村民接受之后,朱院士又发现对当地村民小富即安的态度也是根深蒂固,冬季马铃薯有了收成之后,村民就满足了。当看到这种状况,就连朱院士身边的人,也有打退堂鼓的心思,帮扶到这个地步,似乎已经无能为力了。
但话又说回来,乡村振兴中,“扶”是手段,“富”是目的,重在“扶”不是突出“救”,这是该片的核心,朱院士带领村民解决了初始问题之后,随后面对则是致富问题。对此,电影峰回路转,借助朱院士之口,给出了答案。
其一就是让村民自主创业,其二就是招商引资。“冬季马铃薯”、“林下三七”项目的成功开展,让当地村民从收获直至致富。而对于朱院士而言,在村民间树立威信,有什么捷径吗?并没有,就是埋头苦干,身先士卒,用自己的实际行动走在前面,用自己的坚持与大爱一步步融化当地村民的心,一点一滴激活所有人的奋斗决心。这就是该剧“真实”的一面。精细到每一个人,解决每一个小问题,这是乡村共同致富大潮下的时代所趋,也是人心所向。
而大量鲜活的细节和叙事节奏,使得这个故事张弛有度并真实可信,也是该片“生动”的一面。他与朴实的村民在一起,最终寻找到一条依靠土地的致富之路,不仅彰显出绝不妥协的抗争精神,更让人感受到浓厚的家乡韵味和乡土情怀。而在真实与生动的基础上,该剧所达成的温度,也带来了令人耳目一新的观感。该片摈弃了“高大全”式的人物塑造,而是利用情节与事件,层层推进,政策是引导,村民在传统的观念和生活方式基础上,最终也能与时俱进,与现实生活做到无缝连接。
可见《农民院士》写实且细腻,对角色刻画的饱满让朴实的镜头中充满了情感,在写实故事与艺术加工之间,找到了一个平衡点。更重要的是,电影真实可信的故事和角色塑造,不单单是讲述乡村振兴的故事,更代表着,我们的国家有着这么一群伟大的人,在做着非常有意义的事情,去投身于建设乡村、唤醒致富信仰的行动之中。
作为一名新时代少年,向优秀的人学习,用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。下面是小编给大家带来的2024新时代好少年观后感学习心得,让我们一起来看看吧!
随着科技的发展,我来到了科技的大海,这里包含了所有科技历史的画卷。一张张包含了创造力的科技画卷浮现在了我的眼前。我看着眼前的一切沉思了起来……
现在的科技取得了一系列的成果:高铁飞驰、神舟飞天、移动支付……等等,中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。
听爸爸妈妈说,他们小时候的那个年代什么高铁、笔记本电脑,私家车全部都是想都不敢想的。妈妈说,小时候去上学要走好几公里的路,要么骑着很大,很笨重的自行车,哪有我们这个年代出门就是车来车去的。
爸爸说,在他小时候的记忆里,家里的房子很破旧,只有我们现在的大半个教室那么大,要是遇上下雨的季节,屋子还会时不时的漏雨,只有拿几个盆子接着,滴答滴答的声音也吵得睡不好觉。到了夏天,也只有拿个破扇子坐家门口乘凉。
想想,我现在的生活真的比爸爸妈妈小时候幸福多了!
我现在每周末都去椒江学英语,也是因为科技的发展,交通越来越便利。自从,椒江大桥在20_年通车以来,我从家里去椒江上课就方便了太多太多,再也不会像爸爸小时候,去一趟椒江还要到很远的码头坐船,而且每天下午还得早早地赶回家,否则,船没了就只能在椒江住一晚了。
不过,我最喜欢的还是在下课后,拿着手机上美团,可以点一份喜欢的美食,然后就坐等可爱的外卖叔叔送到我的手中,不用出门,我就可以享受美食啦!科技发展带给我们的`幸福生活真的太多太多了!
每天晚饭后,爸爸妈妈都会带着我去和合公园散步。清澈见底的湖水碧波荡漾,湖面上有几只黑色的天鹅在悠然地游来游去。爸爸告诉我说,几年前,这块地方还是一片挺大的稻田。而现在,已经成为了台州的标志性地段。
到现在我才发现我真的好幸福!我暗自庆幸没有出生在爸爸妈妈的那个年代!中国的科技发展不仅仅是带给我们的是一些交通的发达,智能手机的普及,让这个世界变得很小,也很方便!
我爱这个世界的美好!更爱祖国科技的发达!愿亲爱的祖国更加繁荣昌盛!
《稻草人》读后感心得感悟范文15篇
《稻草人》,这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。《稻草人》读后感心得感悟有哪些?一起来看看《稻草人》读后感心得感悟,欢迎查阅!
《稻草人》是一部童话文。是叶圣陶老先生的一部佳作。这篇文章运用好词佳句,优美、通顺。
这篇文章主要讲了稻草人与人类。动物发生的两件事。主要赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。
第一件事主要讲的是:稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜,她的丈夫死了,儿子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然,稻草人并没有将小蛾子赶走,但是,稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。
第二件事讲的是:稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,孩子口渴得厉害,直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求,稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。这时,稻草人听到远处传来一阵微弱的声音,原来有人要寻死。稻草人想要帮助她,可自己只能定在那,动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事,但可以看得出,稻草人有一种助人为乐的精神。
从这两件事情,我们可以看出稻草人珍贵之处的所在,那种尽职守则,助人为乐的精神实在令人钦佩。稻草人没有猪那样懒惰,没有蝴蝶那样自在,没有狗那样讨人喜爱,也没有花儿那样美丽动人。但稻草人有的是像猫一样的尽职,像牛一样勤劳,像马一样忠诚,最重要的是稻草人那种助人为乐的精神。虽然从头到尾,稻草人没做好一件事,但最重要的是稻草人有一种精神。这点值得我们永远的学习。发扬!
民间故事通常是口耳相传、代代传承、逐步增添而成的,代表一个民族真正的文化背景、民风特色和价值观,后来国家成立以后,刻意妆点涂抹的虚伪形象架构,下面为大家精心整理了一些关于七年级古代民间故事,欢迎查阅。
过去,中国北方流传着一种避邪驱妖的习俗,凡是有人得了“撞克”,撞了鬼神,或被鬼妖缠身,巫婆神汉就给病人吃一种人血馒头。这种人血馒头是很有讲究的,必须从杀人刽子手那里获得。刽子手行刑时,事先准备下很多馒头,杀人后,趁关喷血,将馒头都染了。据说,这种染了血的馒头就能驱驱妖避邪,百灵百验。由此,这种血馒头价格昂践。
相传,这种人血馒头起源于蔡福蔡庆。
蔡福,人称“铁臂膊”,北京大名府两院押牢节级,兼弃行刑刽子手;蔡庆,是蔡福的弟弟,任小押狱,也是一名行刑刽子手,生来爱戴一枝花,为此,都叫他“一枝花”蔡庆。
蔡福蔡庆兄弟二人在衙门里混长了,见别的差事都油水不少,他们一个专事行刑的,没什么外快可捞,心里上很是不平衡,就也想捞点油水。怎么个“捞”法呢?找行刑的犯人去要?不行。他们两手空空,除了一个躯身,一无所有,自己又无权免了人家的死罪。琢磨来琢磨去,也没有琢磨出个门道来。
这天,蔡福蔡庆又去行刑。法场之外,跪着被行刑之人的家眷。家眷旁边堆放着一大捆烧纸,以便待人死后烧化。
给人烧纸,原来是一件很平常的事,也是自古留传下来的习俗,蔡家兄弟司空见惯,压根儿就没拿这当回事儿。
一天,兄弟二人去朋友家串门。朋友正给死去的亲人打烧纸。闲谈中,朋友问二位行刑官,可知烧纸的来历?
休看二人常见烧纸,要追根寻源说来历,二位真还不知。朋友便给他们讲了起来。
相传东汉时,蔡伦发明了造纸术。可是造出的纸没人买。夫妻二人合计了一个办法——装死。蔡伦“死”后,妻子一边哭,一边烧造出的纸。不久,蔡伦“活”了过来。蔡伦告诉众人,妻烧的纸,在阴间就是钱。他用这些钱,买通了阎王小鬼,就把他放了……从此,蔡伦的纸,成了抢手货,人死后,纷纷效仿。久而久之,成了民间习俗。
朋友讲的这个故事,原本是随口说着玩的,蔡福蔡庆却入了脑子。他们想,我们的老祖宗蔡伦夫妻能使计促销自己的货物,我们何不从自身优势上做做文章?于是,搅尽脑法,想出了“人血馒头”一事。
他们自己兜售人血馒头是不行的,必须找人给推销。找谁?他们很自然地想到了巫婆神汉身上。当时缺医少药,病人又多,巫婆神汉应时而兴,成了病人的“救星”。二人悄悄地和这些人相勾结,共同编造出了一套“人血馒头驱鬼邪”的鬼话。
从此,巫婆神汉便用从刽子手蔡福蔡庆这得到的人血馒头给人“治病驱邪”。此法越传越神,越传越邪乎。蔡福蔡庆发了财,巫婆神汉也发了财。久而久之,竟然在民间流传开,世代沿袭下来,成了北方一带的“习俗”。
民间故事是民间文学中的重要门类之一,是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种.种关系,题材广泛而又充满幻想的叙事体故事,下面为大家精心整理了一些关于简短民间故事小学生,欢迎查阅。
乾隆年间,鲁中句月县有个奇人崔九,不管多复杂的账目,只要请了他来,都会理得不差分毫,人送外号“铁算盘”。
这天,县令林墨轩乘了一顶小轿来到崔九家,说弥水镇发生了一场火灾,汪记棉花店的仓库因灯笼被风吹翻失火,把紧邻的瞿家粮店的粮仓也烧了,两家闹得不可开交。官司打 到了县衙,林墨轩难坏了,所以来请崔九帮忙。
当天,崔九就带着盖了县令大印的全权委托书和几个捕快去了弥水镇。崔九查看了粮仓现场后,把瞿、汪两家掌柜叫到一起,让他们说说到底烧毁了多少粮食。瞿家掌柜侯魁说:“五万斤新麦,只是账本忘在粮仓里,被火烧了。”汪家掌柜钱岩说:“起火头天中午,阿三、阿四为了掏鸟窝,还借了长梯子搭在瞿家仓上,他们说看到只有半仓粮食,三万斤都不到!”不待崔九发话,侯魁说:“我们的账本虽然烧了,可我们收粮食时,都给了粮户一张优惠券,上面注明了卖给我们粮食的斤两,这两天我们发了告示,让大伙儿拿出凭据给我们作证。”
崔九听了点点头,让人赶紧把粮户送来的凭据汇总。他还特意看了看凭据,的确注明了粮户的名字和卖粮斤两,汇总的结果正是五万斤小麦。
崔九扒拉着算盘,说看来这事基本清楚了,他要回去向县太爷交差了。临走时他跟侯魁商量,说有个亲戚要肥田,想买粮灰,侯魁满口答应。崔九摆摆手,让捕快们招呼人把粮灰打扫了,一筐一筐过了秤,码放在场院里。然后说他先回去交差,回头让亲戚来交钱拉灰。
第二天晌午,崔九陪着林墨轩又回到了弥水镇就地审案。场地布置好后,崔九让人支炉生火,架上铁锅,放进去三斤小麦,不一会儿,小麦全烧成了灰。众人正稀里糊涂,有人过来打扫锅里的灰烬,用秤一称,报数道:“二两!”接着,崔九“噼里啪啦”扒拉了一阵算盘后高声道:“瞿家被烧粮食掐头去尾,抹零找整,认定三万斤!”侯魁不干了,嚷道:“你这数如何算出?”崔九说:“三斤小麦烧成了灰只有二两,粮仓的灰烬不过两千斤多一点,刨去仓顶的竹器、苇箔、麦秸等灰烬,火灾时烧毁的仓粮不过三万斤!”
林墨轩一拍惊堂木,喝道:“侯魁,那两万斤粮食哪去了?还不从实招来!”侯魁吓得腿一软,跌坐在地上。几个衙役押着瞿家粮店的四个伙计来到堂前。崔九继续扒拉着算盘,说:“两万斤粮食,五个人分,就是每人四千斤,按大清律法以偷盗罪论,当杖三十,流放三千里。要是有人主动交代,我就替他向县太爷求情,免了他的刑罚。”话音刚落,伙计常五“扑通”跪下全招了。原来侯魁因赌博输钱之后还不起,就让几个心腹伙计帮忙,偷卖了两万斤粮食,一万斤还了债,一万斤做本钱,准备赢回来。
可侯魁赢少输多,两万斤粮食的窟窿补不上,他着了急,就密谋嫁祸,制造了汪家棉花仓库灯笼被风刮掉失火的假象,然后点燃了自家粮仓,诬赖汪家。常五管着账本,怕出事,就偷偷记下了侯魁偷卖的两万斤粮食,被侯魁发现,威胁他不要多嘴,还把账本烧掉了。
从此,鬼算盘崔九的名声就越传越响了。
对于教师来说,自己的教学日常经常会有自己的感慨,因此可以选择书写散文来记录。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的幼儿园教师散文心得,让我们一起来看看!
品读作家王安忆的《我们家的男子汉》一文,我们看到了一个爽气、独立、沉着又不乏天真可爱的小男子汉形象。生活中,我们更希望能够看到一群“小男子汉”们茁壮成长。那么,在幼儿园教育教学中,我们该如何培养生活中的小男子汉呢?
踩死“臭大姐”
作为一名女性教师,虽然身上不可避免地少了一些“阳刚”色彩,但我依然尽全力为班里的孩子们灌输“男子汉”精神,并适时地作出表率。
在一次手工制作课上,一只“臭大姐”从窗外飞了进来,不偏不倚正好落在了王晗玉小朋友的头上。本是一件小事,但后一排的陆一畅小朋友看到了,吓得“啊”的一声慌忙跑到了走廊上。紧接着,其他小朋友还不知道发生了什么,惊慌间已经抱成了一团。陆一畅指着王晗玉的头说:“臭大姐,很大的臭大姐!”王晗玉吓得“哇哇”大哭。我赶紧向王晗玉走去,同时安慰大家:“小朋友们不要害怕,不要害怕,只是一只臭虫。”
王晗玉哭着向我扑来,头上的臭虫也趁势飞到了地面上。我把她揽在身边,并召集全班小朋友围过来。
“大家看,这只是一只臭虫。它虽然很臭,但不会咬人。臭虫是害虫,看老师来消灭它!”我抬起脚,故作轻松地把臭虫踩死。随后,又用纸把臭虫的尸体包住,扔进了垃圾箱里。
“臭虫只是一种小害虫,不会咬人的。我们班的小朋友都是勇敢的,以后就不会害怕臭虫了,对不对?”我满含期待地看着大家。
孩子们你看看我,我望望你,眼中的惶恐告诉我,他们依然害怕臭虫。
又来一只“臭大姐”
正值秋季,又一只臭虫飞进了教室。这一次孩子们明显比上次镇定了许多。
“老师相信我们班的男孩子都是小男子汉,女孩子也会像故事里的花木兰那样勇敢。这一次,有谁愿意站出来像奥特曼一样保卫大家呢?”
“老师,我想试试,不过,我不敢用手捏住它……”陆一畅看着我说。
“好的。其他小朋友有没有愿意帮助陆一畅的呢?”我问道。
很快,有三四个男孩子站到了陆一畅这一边。他们组成了一个小团队向臭虫走去。来到臭虫面前,陆一畅神情紧张地望着我,我用微笑鼓励着他。
只见他猛地闭上眼睛,抬脚向臭虫踩去,很可惜,没踩着,引得其他小朋友哈哈大笑。第二次,陆一畅看准了臭虫,一步到位,臭虫一命呜呼了。紧接着,在我的鼓励下,王晗玉用纸巾把死去的臭虫扔到了垃圾箱里。
一只“臭大姐”,让幼儿切身体会到了什么是勇敢,我们相信这是孩子们迈向“男子汉”的第一步。想要靠做来指导,让幼儿从自身体验中去克服怯弱、体会勇敢是学前教育中需要重视的内容。
讲一个故事,树一个榜样
在班级故事会前,我给孩子们布置了一项作业——讲一下我心目中的男子汉,给自己树立一个学习的榜样。我把范围放开,鼓励他们去发现身边的“男子汉”榜样。
很快,在故事会上,孩子们兴高采烈地讲述了自己心目中的“男子汉”榜样。“我觉得我的爸爸是一个真正的男子汉,他敢杀鸡,还敢杀鱼。”王伟小朋友第一个为大家讲述。
“我奶奶是我心目中最勇敢的。因为我和爸爸妈妈睡一个房间,奶奶自己睡一个房间,可是奶奶并不害怕黑。”李颖小朋友的故事虽然短,却赢得了其他小朋友热烈的掌声。
“我心目中的男子汉是喜羊羊,因为它不仅勇敢,还非常聪明。每一次它都能战胜灰太狼……”“我觉得《海的女儿》里的小美人鱼公主是最勇敢的……”孩子们很开心地向大家分享着自己的故事。
“小朋友们,我们要像自己心目中的‘男子汉榜样’学习,对不对?只有这样,我们长大了才能成为一名真正的男子汉或者女英雄。”我的提议得到了孩子们的一致赞同。
邀请爸爸做个游戏
考虑到孩子们平时都由妈妈或者爷爷奶奶接送,很少能够与爸爸在一起做游戏,于是,我们携手家长,组织了一次“家庭接力赛”。
比赛规则:爸爸负责在一端吹气球,由孩子把气球送给在另一端等候的妈妈,妈妈再给每一个气球画上笑脸。在规定的时间里,哪一组家庭完成的笑脸气球多,即获胜。
在这个看似简单的游戏里,孩子们感受到了“男子汉”的力量。爸爸们努力地吹着气球,鼓励孩子以最快的速度送给另一头的妈妈。有的孩子在运送过程中不小心摔倒了,若放在平时肯定会号啕大哭,可是在游戏过程中,因为有爸爸在,他们不好意思哭,有一些爸爸直接要求孩子“爬起来,向前冲”。
去感受爸爸的力量,也是鼓励幼儿去体会男子汉的力量。这种男子汉的力量会带给他们安全感和对父母的崇拜之情,这是幼儿成长道路上不可或缺的伴侣。在学前教育中,尤其是在当下幼教队伍中女性居多的情况下,让幼儿在体会柔性美的同时感受“阳刚”的力量,对幼儿的身心健康发展是大有裨益的。我们相信,未来的社会需要我们培养出一个个顶天立地的“小男子汉”!
1、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!
2、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!
3、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
4、尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!
5、呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。
6、在您关怀的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!
7、老师教给我们文明语言,老师教会了我们人生哲学,老师教给了我们如何做人,老师,您的教导时常在我的耳边响起,每句话都是那么有力。祝教师节快乐!
8、忙碌了一年了,亲爱的老师,您的节日又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您教师节快乐!
9、自我调节的工夫来自于您,控制情绪的水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧,让失败来得更猛吧!因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福教师节快乐!
10、愿祝福化作春天的阳光,夏天的花朵,秋天的果实,冬天的白雪。温暖相伴、美丽相伴、成功相伴、幸福相伴。还有我的祝福相伴:老师,教师节快乐!
11、老师您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!
12、漫步在人生的道路,任凭时光之泉水慢慢流淌,追溯着源头您慈祥的目光,依稀回味着过去的模样,您的教诲永生难忘,教师节,祝愿你快乐健康,幸福满堂。
13、在教师的岗位上,您几十年如一日。如今您退休了,实现了桃李满天下的诺言。您伟大,您也富有,学生会用出色的表现回报您。老师,教师节快乐!
14、老师教会我们做人的道理,老师教会我们处事的方法,老师教导我们要做一个对社会有用的人,老师的慈祥面容我不曾忘记,老师的恩情我也不会忘记,在这教师节日里祝福老师身体健康,福如东海。
15、祝您教师节快乐,祝您的花园里鲜花灿烂,果园里硕果累累,愿您堆满灿烂的笑容,丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!
16、离开老师才知道,当初学的还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝。教师节来到,向恩师问好:祝您节日快乐!
17、老师:愿我们的祝愿-染黑您的白发,抹平您的皱纹,点亮您的双眸。为您带来-会心的微笑,甜美的睡梦,幸福的生活。我们真心祝愿您教师节快乐。
18、在千载难逢的20xx年09月10日教师节里,在这个大“顺”的日子里,祝您工作顺利,生活顺利,事业顺利,生意顺利,入学顺利,事事都顺利!
19、愿这一条祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在您的办公桌上。化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐,您辛苦了!
20、走在人生的道路上,任凭时光之泉水慢慢流淌,追溯着源头您慈祥的目光,依稀回味着过去的模样,您的教诲永生难忘,教师节,祝愿你快乐健康,幸福满堂。
这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的财富。
老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。
老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
是你帮助我进行实质性重组,让我从ST变成了今朝之白马。衷心感谢你!
你在我身边,牢记的,只是你的唠叨;我离你而去,感慨的,已是你的师表!再谢你一次,老师!
最难渗透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。
对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变--老师,祝您万事如意!
师恩重如山,学生不敢忘,在即将进入大学的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
极目四望,只有您站在远方。尽管没紫气、祥云相衬,但只有您配如此巨人形象。
一、教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。
二、三尺讲台,将知识演绎,美丽的人生您来开启;短短粉笔,将智慧启迪,成功的道路您来铺就;学生是树,您就是雨;将无限的能量供给,却默默奉献着自己。教师节里,祝老师您快乐平安如意!
三、神圣的讲台,是您展示人生自我风采的舞台,您用辛勤的汗水,滋润我们成长;您用谆谆的教诲,教导我们做人;您用无私的奉献,帮助我们成才。9.10教师节,让我们真诚的对您说声:老师,您辛苦了!
四、您用执着的爱,谱写青春无悔;您用质朴的爱,续写生命荣光;您用无私的爱,浇灌祖国花朵;您用全心的爱,温暖莘莘学子。9.10教师节,让真挚的情感化作声声祝福,沁润您的心田:愿您身体健康,幸福永远!
五、您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
六、那一年,我们还对您的教导感到厌烦;那一年,我们的目光还时时被校外的繁华所吸引;那一年,我们还只是一个懵懂的少年。离开学校之后,才感到您的教导师金玉良言。祝老师教师节快乐。
七、你是摩天大楼的粒粒基石,虽然渺小但必不可少;你是跨越江河的座座桥墩,历经风雨矢志不移;您是灼灼燃烧泪流心底的红烛,默默无闻演绎着神奇。老师,节日快乐!我们永远热爱您!
八、一日为师情谊深,两鬓白发写青春,三尺讲台奉献爱,四方学子暖心怀,五体投诚谢恩师,六六大顺祝福您,爱心传递表达爱,祝您健康乐开怀,万事顺利美如意,开心快乐好运聚。
九、一把教鞭,诉说着你的“眼中不容沙”;一只粉笔,描绘着你“精神如红蜡”;一个讲台,耗尽了你的“青春年华”;一句祝福,道不尽学生的感恩之话;教师节到,亲爱的老师,您辛苦啦!
十、您用汗水浇灌每一个幼小的心灵,用热情孕育每一个脆弱的生命,用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀,用关爱扶持每一个成长的背影,再多的言语也不能表达对您的感谢,亲爱的老师,祝您教师节快乐!
十一、不计辛勤一砚寒,种树容易树人难。黑发秋霜织日月,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。老师您辛苦了,教师节快乐。
十二、给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。
十三、是您辛勤的汗水,浇灌了祖国的花朵,让每一代接班人学识渊博;是您真心的嘱托,弥补了青春的苦涩,让每一颗躁动心学会生活,老师您辛苦了,教师节里,祝您节日快乐,幸福一生。
十四、三尺讲台开辟我们人生的舞台,一根粉笔抒写我们美好的未来,不倦的教诲指引我们前进的道路,耐心的辅导打下我们成功的基础,教师节感谢您所做的一切,真诚祝愿老师愿您节日快乐!
十五、教鞭里倾注了热情,课堂里融入了爱心,书本里渗透着汗水,作业间流淌着真情,走过春夏秋冬,来不及欣赏身边的风景,忙忙碌碌,急急匆匆,贡献着力量,奉献着青春,教师节到了,老师您辛苦了!
十六、半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。祝老师节日快乐!
十七、你用爱心,给我信心;你用耐心,给我恒心;你用细心,给我开心;你用关心,给我决心;你用真心,给我善心。教师节到了,愿快乐对你痴心,健康让你放心,温馨和你知心,幸福永远不变心!
十八、你的奉献,悄无声息,一任岁月蹉跎了身体;你的教诲,终生铭记,指引前行经历风风雨雨;你的恩情,悠然而起,化作节日问候一句;教师节了,祝老师身体健康,一切安好!
十九、拳拳师心育新苗,莘莘学子沐春风。平素常怀公德梦,终身伴随仁爱心。杏坛辛苦数十载,春风满面桃李笑。欢度节日在今朝,我心飞扬歌声飘。教师节快乐。
二十、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。教师节到了,愿全天下的教师身体安康。
1、在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
2、在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”
3、老师是明灯指引我前行,老师是鞭子激励我向上,老师是园丁塑造我品德,老师是最伟大无私的人,千言万语只能说:师恩情永难忘!老师,节日快乐!
4、我用最纯最真的话语,不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁,想必那也代表不了我的感情。我只想说:老师,您节日快乐,学子们依然爱您。
5、老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!老师您好:祝您心想事我,每天都有一份好心情,生日快乐!
6、您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!
7、您用真情洒下满天的芬芳,播种辛勤的种子。为祖国的未来做出巨大的贡献,一声无怨无悔。教师节到了,祝您:节日快乐!身体健康!阖家幸福!
8、一把教鞭,诉说着你的“眼中不容沙”;一只粉笔,描绘着你“精神如红蜡”;一个讲台,耗尽了你的“青春年华”;一句祝福,道不尽学生的感恩之话;教师节到,亲爱的老师,您辛苦啦!
9、多少个春秋匆匆过去,多少根白发悄然扬起,粉笔换了无数盒,而您依旧默默站那里。我敬爱的老师,您辛苦了!
10、有一种爱无法忘记,有一种情刻骨铭心,那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师,节日快乐!
11、当年您曾说“老师要如灯塔般指引学生驶入港湾”,我不曾理解;今天我也是老师了,才知道它的意义。当麦子金黄的时候,又想起了您,老师,因为那是收获的季节。
12、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
13、没有强壮臂膀,却有广博胸怀,你用你的心血,播下新蕊朵朵;没有金钱满屋,却有知识无穷,你用你的真心,给予我们鼓舞。教师节之际,愿你幸福满溢!
14、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!
15、鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今日教师节,老师,多谢您,您辛苦了!
16、教师节即将到来,我将祝福捻成绒线,为您织成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,开心在领口,幸福在两肩,陪您度过凉秋和寒冬,温暖您天天。
17、有一种光荣的职业,叫老师;有一种难忘的情结,是老师;有一种最美的祝愿,送老师;教师节到了,祝愿博爱无私的老师们,节日快乐!
18、我要用最温暖的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!
19、有一种形象,叫和蔼可亲;有一种大爱,叫博施济众;有一种教育,叫毫无保留;这就是你可敬的老师!教师节到了,学生祝你快乐开心!
1、教师——人类灵魂的工程师,是你们让我们从教室走向社会,从社会走向世界,从世界走向未来。在你们的节日到来之际,我们衷心的祝福你们,祝愿你们:教师节快乐!
2、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
3、师,早晨,我送出一份祝福,让它乘着风,给你带去清凉,让它载着雨,洗去你的劳累,让它牵着阳光,点亮你的笑容,愿您教师节快乐!
4、容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。教师节,恩师之情,实在难忘。唯有愿您保重身体,幸福安康。
5、教师千万:千叮咛万嘱咐,千鼓舞万教诲,一颗心千万情,千付出万无悔,千桃李天下人,千户人把你夸。心中感激永长存,教师节来祝你快乐千万年。
6、教师节又要到了,小时候是送自己画的画。上中学的时候,开始流行送贺卡。大学了,学会了给老师送花。现在工作忙,发个短信表示问候。祝老师节日快乐!
7、教师节又到了,想起老师的绝招:一颗粉笔百步穿杨;一根教鞭指引行踪;一张巧嘴通晓天下;一双眼睛透视咱们的心胸。真怀念老师和他的绝世神功!
8、教师节有感:欢庆师节秋风爽,尊师重教赞歌扬。蜡炬春蚕喻意远,风帆园丁绘形堂。激励同仁再奋起,苏醒万物育栋梁。哪管黄昏长与短,只为晚霞争艳光。
9、教师节为您赋诗:千辛万苦育新人,千家万户把您夸,千言万语道不尽,千桃万李满天下!一日为师,终身为父,心中一直都感激您,祝您节日快乐!教师节短信息
10、教师节送祝福,需注意的事项:必须亲自编辑,必须有“教师节快乐”的字样,短信内容文明健康,无语法结构错误,无错别字,违反者将被收回毕业证!
11、教师苦不苦,看看粉笔末上下飞舞;教师累不累,看看作业本成山成堆;桃李遍天下,记住老师有几人;教师节里扬师魂,短信发给同命人,不转谁人念师恩!
12、教师就像一支粉笔,随时都有被折断,甚至粉碎的危险,但是只要一息尚存,就要在黑板上留下正义之言,传递真理之声。老师,教师节快乐!
13、爸爸妈妈教会我们做人,朋友教会我们互相帮助,爱人教会我们努力与珍惜,老师教会我们走自己的路。教师节到了,身边那么多人都教会你那么多东西,请在这一天对他们说一声“谢谢”,他们都是我们人生的老师。
14、教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。
15、九月十日教师节,送你九样珍宝(开心、健康、成功、吉祥、好运、时尚、朋友、阳光、理想),十分幸福。祝你:教师节快乐!
1、白色粉笔末,一阵阵飘落;淳淳教导,一声声深刻;从无知角落,推向智慧宝座;从幼稚小河,导成浩瀚大河,这都是你的杰作,祝老师教师节快乐!
2、比大地更宽广的是天空,比天空更广袤的是大海,比大海更包容的是您的胸怀、老师您的节日到了,祝您桃李满天下,身体健康,万事如意!
3、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
4、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,再远的距离再挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!
5、曾经的那间教室,是否还有欢声笑语?曾经的那个讲台,老师是否还在孜孜不息?曾经的那棵树,是否还有我们攀援的痕迹、教师节了,别忘向老师表达敬意!
6、曾经的你站在讲台上,欢迎我们的到来、如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生,亲爱的老师,在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体、老师们,教师节快乐!
7、吃的是草,挤出来的是牛奶和血、既有父亲的严厉,又有母亲的慈祥、享受您的阳光雨露,不知如何回报?但一定要道一声:老师,您辛苦了,祝节日快乐!
8、当我还小时,您象是本百科全书带我探索未来、长大后,您就象我的导航标指引着我的前程!阳光般的温暖、当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。
9、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前、正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!
10、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!
11、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
12、粉笔灰飞扬,吸入易得结膜炎,多食羊肝菠菜胡萝卜,能够明目养肝;也易患尘肺病,平时多防范,常吃猪血黑木耳,清胃保康健、教<azuowen.comn.cn>师节,祝老师快乐永远!
13、寒来暑住,三尺讲台轮回着日月;春华秋实,花园里面弥漫着芬芳、课堂上,书桌旁,您撒下心血,灌溉着青春的树苗、老师您辛苦了,愿您教师节快乐。
14、好大一棵树,绿色的祝福、老师,在你的绿色的爱下,我们成长、走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
15、红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导、今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!
1.坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康!
2.夜晚书桌前的台灯见证着您的辛劳,教室里的黑板抒写着你对人生的见解。您用无限的关爱照亮每个学生的心田,您用辛勤的汗水浇灌着祖国的明天。教师节到了,祝恩师健康快乐!
3.教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!
4.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
5.父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。他是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。今日教师节,让我们祝福天下所有的老师,节日快乐,一生平安。
6.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
7.最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!
8.我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!
9.快乐如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐!
10.这一年一度的节日是来庆祝您的无私,是来庆祝您的辛勤,是来庆祝您对我们如母亲般的关怀。“一日为师终生为父”,您永远是我们的母亲。最后祝您教师节快乐!
11.雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!亲爱的老师,祝您教师节快乐!
12.不常问候,却把牵挂装在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教师节,愿您身体健康,幸福美好,一生平安,永远快乐!
13.书本之上,一个疑问抛出引玉之砖;黑板之上,一支粉笔引领思想之航;讲台之上,一张利口绽放智慧之光。教师之节,一条短信祝福老师吉祥。
14.亲爱的老师,对您的感激,我无法用语言来表达。在这特别的日子,就让这条短信,带去我对您的浓浓祝福:教师节快乐!
15.老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!
16.我愿是一块板擦,为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭,为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔,为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!
17.长大了,我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即,祝你们步步高!
18.是您,传授给我知识;是您,教我读懂人生;是您,为我指明方向!如今,我用您教会我的一笔一划,编织一条充满祝福的短信:老师,节日快乐!
19.讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!
20.不说不表示不思念,不见不表示不牵挂,再远的距离也挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!
21.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
22.亲情是血浓于水,友情是彼此安慰,爱情是相依相偎,师生情是关爱教诲。教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。
23.你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
24.如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!
25.把记忆叠成小船,飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,祝您节日快乐!
26.有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!
27.教师节到了,亲爱的老师,让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋,围绕在你身旁,祝您身体健康,幸福平安,合家欢乐!
28.你满鬓的斑白是对我们爱的奉献,你佝偻的身体恰似巍峨的高山。你挥洒的青春铸就我们在知识的海洋快乐成长。大爱无限,师恩永远。祝教师节快乐。
29.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
30.老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩!
1、世界上有一种情,超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康,永远happy!
2、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康万事如意!
3、祝各位老师身体健康万事如意工作顺利开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!
4、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!
5、祝老师桃李满天下,心好,一切都好。
6、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
7、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放
8、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
9、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
10、教诲如春风,师恩似海深。
11、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融祝福您,节日愉快!
12、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
13、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
14、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
15、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心我虔诚地祝福您:安康,如意!
16、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
17、老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。
18、老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!
19、老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。
20、每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!
21、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
22、如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!
23、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我!
24、老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,一日为师,终身为父,祝你们在教育事业上再创辉煌!
25、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!
26、在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
27、愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!
28、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心!
29、想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
30、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
31、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
32、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!
33、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!
34、恩师永铭记,师恩久难弃祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!
35、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
36、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师,愿您永远 健康!愉快!幸福
37、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……
38、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……
39、 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师
40、 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。
41、秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手慈祥(★azuowen.comn.cn)的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
1、亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!
2、尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!
3、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
4、老师,您像蓝天一样纯洁,教我们善良;您像高山一样伟岸,让我们努力;您像大海一样广博,给我们勇气。献给敬爱的老师,让我们永记那些美丽的回忆!
5、教诲如春风,师恩似海深。祝恩师节日快乐!
6、对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意。
7、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!
8、海上行船,有灯塔所以不怕浪;人生路上,有老师所以不迷茫;教师节到了,祝敬爱的老师节日快乐,身体健康,事事如意!
9、绿意盎然,那是您无穷的活力;白云悠悠,那是您圣洁的心灵;浪花朵朵,那是您渊博的知识。老师,教师节,祝愿您永远年轻!
10、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!
11、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
12、你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
13、点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,学生祝您节日快乐,并郑重地向您道一声:谢谢!
14、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!
15、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我离不开您的眼睛。
16、多想为您拍去肩膀的粉笔尘,多想为您捧一杯浓浓的铁观音,多想亲口对您说句对不起,多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂,祝您教师节快乐!
17、经历了风雨,才知道您的可贵。走上了成功,才知道您的伟大。是您指引了人生的方向,是您的培育了无数的英才。谢谢您,我敬爱的老师。
18、父母的爱是真爱,朋友的爱是关爱,恋人的爱是情爱,老师的爱是大爱。扶持虽有限,大爱却无言。教师节到,唯以无声的短信问候,回报无言的大爱!
19、老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
20、年又一年,你把青春奉献给课堂;一天又一天,你把知识教授给学生。你让我们在知识的海洋遨游,你让我们描绘出不悔的青春。感谢您,老师!师恩永不忘,祝您教师节快乐!
1、老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们!
2、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心!
3、教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
4、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
5、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!
6、你在我身边,牢记的,只是你的唠叨;我离你而去,感慨的,已是你的师表!再谢你一次,老师!
7、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!
8、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。
9、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!
10、天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们。
11、我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!
12、我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘:我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。
13、老师你就是我的再生父母,是你教我如何写字,如何识字,是你教会了我道德。教师节到了,祝你步步高升,身体健康!
14、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康。
15、教函数,写函数,算函数,数数含辛茹苦;画直线,画曲线,两点一线,线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐,一生幸福,桃李满天!
16、讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!
17、我愿是一块板擦,为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭,为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔,为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!
18、教师节到了,亲爱的老师,让我轻声的祝福化作您身边粒粒的笔灰汇聚成快乐的海洋,围绕在你身旁,祝您身体健康,幸福平安,合家欢乐!
19、老师,您用赤诚的爱,唤醒了迷惘,哺育了自信,点燃了青春,摧发了征帆。教师节,祝辛勤工作的老师身体健康永不老,工作顺利生活好!
20、难忘记,你的谆谆教诲;难忘记,你的夸奖鼓励;难忘记,你的执着不悔;难忘记,你的伟大艰辛。今天教师节,我想说声谢谢你,祝你快乐幸福!
21、您用慈爱,呵护心灵;您用青春,谱写诗歌;您用无悔,奉献青春;您用智慧,启迪人生;您用平凡,抒写伟大。教师节,祝老师福寿绵长,万事如意!
22、教师节来临,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!
23、是您用心血,塑造了伟大的形象;是您用汗水,铸成了神圣的殿堂;是您用知识,培育了桃李满园。教师节到了,让我真诚地道一声:辛苦了,老师好!
24、您用知识耕种贫瘠的土地,您用慈爱浇灌心灵的梯田,您用伟大抒写人生的传奇,您用无悔铸就生命的荣光。教师节,对敬爱的老师说声:您辛苦了!
25、天再高,海再深,也没有我们师生的情谊深。在您眼里,我们就是您的孩子,无微不至的照料着我们成长。亲爱的老师,您的节日到了,希望您快乐。
26、没有强壮臂膀,却有广博胸怀,你用你的心血,播下新蕊朵朵;没有金钱满屋,却有知识无穷,你用你的真心,给予我们鼓舞。教师节之际,愿你幸福满溢!
27、你是校园大树一棵,奉献给人们丰硕成果,教室是你洒汗的苗圃,黑板是你耕耘的田野,你愿像蜡烛一样燃烧自我,祝辛勤的园丁身体健康,教师节快乐!
28、铁打的学校流水的学生,不变的是您深切的教诲。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!
29、学问,让我们一直敬佩。为人,是我们毕生楷模。情怀,是我们不变的遐想。惦念,是我们经久的回忆。祝福,是我们情感的倾注。教师节,祝愿节日快乐。
30、您是润土,养育着禾苗的憧憬;您是太阳,照亮着稚嫩的心灵;您是风向,引领着每个学子的前行。教师节无以为赠,送条祝福,祝愿老师身体健康,幸福快乐。
2、一日为师情谊深,两鬓白发写青春,三尺讲台奉献爱,四方学子暖心怀,五体投诚谢恩师,六六大顺祝福您,爱心传递表达爱,祝您健康乐开怀,万事顺利美如意,开心快乐好运聚。
3、十卷诗赋九章离骚,七经八脉尽是诗经,六艺连连心不悔,五书四经毅更坚,三翻两次义无反顾,只求一心一意育人。祝亲爱的语文老师教师节快乐。
4、讲台上,书桌旁,寒来暑往;浇花朵,育桃李,一如既往;洒热忱,耗青春,恩泽四方;消疑惑,解迷茫,指引方向;教师节,送祝福,以表衷肠。节日快乐!
5、谁把丑小鸭变成白天鹅?谁把小树苗培育成参天大树?谁给雏鹰插上翱翔的翅膀?老师,尊敬的老师!教师节到了,祝福您平安健康快乐!
6、教师节来临,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!
7、您是人类进步的阶梯,您是人类灵魂的工程师。是您成就了无数的英才,是您推动了社会的进步。老师您辛苦了!教师节快乐!
8、一份关怀备至,双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴,叹四季更替,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩,八方桃李遍地,九月十日祝:老师,生体健康!
9、您用无私种下桃李满园,您用艰辛将智慧之火点燃,您用汗水浇灌学生成长,您用知识滋润我们心田,平凡的事业展示着您伟大的人格,教师节祝愿您节日快乐,幸福安康!
10、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意,桃李满园!
11、恩师,如果把学生比喻为不起眼的铁,您就是炼钢人,您用爱反复的磨钢,经年累月,学生终于变成了钢,光彩熠熠,老师谢谢您,祝您节日快乐,身体安康!
12、教师节来临,我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快乐,生活无忧。
13、昨天我或许是懵懂无知,或许是冥顽不灵,让您担心,让您忧;今天我一直在相信自己,一直在坚持到底,请您放心,请您悠;信息简而短,祝福悠且长,老师,教师节快乐!
14、昨天,您用白色的粉笔,为我们抒写着成长,成人,成事,成绩,成功,成就;今天,我用短信传给您祝愿,祝贺,祝福,祝安,祝康,祝好!教师节快乐!
15、您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯,祝您节日快乐。
1、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。谢谢您,节日快乐!
2、用语言播种智慧,用彩笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了,问候祝福你—老师!
3、您引导我们推开知识大门,您带领我们走上阳关大道,您教育我们铭记诚实信条,您呵护我们绽放人生的花苞。教师节到了,感谢有您,祝您快乐!
4、您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们讲同庆祝!老师,节日快乐!
5、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们最敬爱的老师。
6、在秋风徐徐的季节里,向所有的教师们送上一诗:高山不移,碧水常流。我师恩泽,在心永存。愿所有的教师节日快乐,身体安康!
7、您是园丁,小心翼翼呵护每一个花朵,您是蜡烛,燃烧自己只为了给我们照路,您很伟大,我们崇拜,我们尊敬,教师节祝福您节日快乐,幸福安康。
8、社会栋梁,园丁启亮,人才倍出,园丁辛苦,各行带头,园丁教出,有我成就,恩师带出,日夜操劳,辛苦辛苦,节日祝福,恩师快乐。
9、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!
10、幼儿园,我的生活乐园,有老师的陪伴,有同学的相伴,真的很开心。谢谢您,我的幼儿园老师,您辛苦了。
11、时间过得好快,马上要幼儿园毕业了,亲爱的幼儿园老师,谢谢您对我的教育。不想离开您,不想离开幼儿园!
12、教师节,送给老师的花可选剑兰花康乃馨太阳花百合花菊花满天星。插成花蓝或花束,以示尊敬祝福之意。
13、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
15、如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。
1、悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。
2、教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干;教师是粉笔,写意学生美好的未来。教师是木炭,为每一个贫瘠的灵魂取暖!教师节愿老师健康快乐,幸福美满。
3、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
4、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
5、树高千尺,不能忘根,人活一世,不能忘本,懂得感恩,懂得做人,从小受教,不忘师恩,佳节将至,祝福登门,注意身体,幸福永存。老师,您辛苦了,节日快乐!
6、创建一个崭新的文件,存储桃李的感念,清除所有的忧烦,发送到老师您的空间,愿亲爱的老师您节日的快乐无以伦比,秋季的收获不只是天下桃李!
7、老师,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,借着金秋的微风,飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康,快乐相随!祝您教师节快乐!
8、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
9、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
10、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。
11、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。
12、愿淡淡的秋风伴随浓浓的祝福,落在你的身边,让你感受我送去的祝福;轻轻道一声:你辛苦了,祝你教师节快乐!
13、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
14、教鞭挥舞着无私的宣扬,粉笔烙下知识的光芒,粉刷抹去岁月的沧桑,成才铸就你欣慰的脸庞;老师你辛苦了,祝你教师节快乐健康!
15、小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!
1、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节快乐!
2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
3、或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!
4、小小讲台,霜染发;桃李满园,遍天下。腰背虽弯,精神飒;培育栋梁,报国家。祝您教师节快乐。
5、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日快乐!
6、我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送贺词,谢谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!
7、天底下的老师们,您们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福您们,感谢您们!
8、粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。
9、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。
10、莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
11、在这个特别的日子里,老师节日快乐!愿在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里,谨祝您教师节快乐!
12、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。谢谢您,节日快乐!
13、虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……送上我的祝福,节日快乐!我心永远为你祈祷。
14、拨动真诚的心弦,跳动快乐的音符,吟唱青春的美妙,铭记成长的辛酸,成功的道路离不开您,亲爱的老师,祝你教师节快乐!
15、漫漫人生旅途,往事已不堪回首,但您的教诲和箴言却时常浮现在我的脑海里,在这节日的喜庆里,我真诚地祝福:老师,节日快乐!
16、我愿是一块板擦,为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭,为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔,为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!
17、您时而严厉时而亲切的背后,是一颗充满谆谆教诲的心;您或慷慨激昂或语重心长,带我们认识世界了解人生。在这个您的节日里,祝福您身体健康!
18、微笑是一条曲线,它能使许多东西变直。祝您节日快乐!忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。
19、看绿意盎然,那是您精力的无限;望白云悠悠,那是您无悔的心田;瞧鲜花朵朵,那是您知识的灿烂;听祝福绵绵,这是学生对您的依恋!祝恩师节日快乐!
20、不是每一份付出都会有回报,却阻止不了你全心地投入。不是每一份爱都会得到体谅,却停不下你耕耘的脚步。可是今天,请留给自己!教师节快乐!
21、您如春天的细雨,滋润嫩苗,灌溉泥土;您如秋季的清风,吹红枫叶,吹熟稻谷;燃尽您数载年华,我们实现了从无知到梦想的飞跃;老师,祝您节日快乐!
22、您的话语充满温暖,如阳光照进我的心怀;您的眼光满是慈爱,如春风拂过我的心间;您的教导情谊无限,让我的未来无限宽广。教师节到了,愿您桃李满园!
23、老师,您的名字刻在我们心灵上,您的思想,您的话语,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!虽然相隔千里,但我的祝福不变,祝您节日快乐!
24、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
25、您的教诲不能忘,您的栽培寄厚望,您的疼爱如父母,您的希望在我身。教师节来了,我只想跟您说声:老师,节日快乐,谢谢您。祝您身体健康,万事如意!
26、有一种缘分让人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福:教师节快乐,永远幸福!
27、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!教师节到来,祝老师们幸福健康,永葆青春!
28、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!
29、您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
30、是您辛勤的汗水,浇灌了祖国的花朵,让每一代接班人学识渊博;是您真心的嘱托,弥补了青春的苦涩,让每一颗躁动心学会生活,老师您辛苦了,教师节里,祝您节日快乐,幸福一生。
1、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
2、哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
3、老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。
4、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!
5、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
6、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
7、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
8、这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
9、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
10、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
11、好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
12、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
13、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!